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가족 기능이 건강성을 강조하는 것이 가장 중요하고도 필요하다고 할 수 있다.
참고문헌
김익균(2003). 가족복지론. 교문사.
김영모(2007). 현대사회문제론. 고헌출판부.
송정애 외(2008). 부모교육. 학현사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 가족
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교육. 서울: 한국방송통신대학교.
이영석(1990). 부모교육 서울 : 창지사.
이원영(1991). 부모교육론. 서울 : 창지사.
정갑순(1996). 부모교육론. 서울 : 창지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성과 목적
1)
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3) 방과후 아동 보육프로그램의 계획
4) 방과후 아동 보육 프로그램의 운영
3. 초등학교 정규교육과 방과후 아동보육과의 연계
1) 연계적 지도와 초등학교 교육과정
2) 연계적 지도와 방과후 아동 지도사
Ⅲ. 맺는말
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현대 사회와 가족 2000).
참고문헌
김영화이진숙이옥희, 2002, 『성인지적 가족복지론』, 서울: 양서원
조정문장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷.
조흥식 외, 2001, 『가족복지학』, 서울: 학지사. (1) 가족생활 주기의 이해
(2) 가족생
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교육학 탐구, 학지사, 2001.
6. 성영혜 외, 유아사회교육, 창지사, 2001.
7. 구광현 외, 유아사회교육, 동문사, 2002.
8. 김명희, 아동의 사회성교육, 교육아카데미, 2004. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다문화 교육
1) 다문화 교육의 필요성
2) 다
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현대사회
2.현재의 교육 현황과 문제점
결론 -평생교육의 개념과 필요성
참고문헌: 강의, 네이버 지식백과, 경향신문, 국가법령정보센터
-문제Ⅱ: 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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현대사회에 있어서 사회생활의 주요 부문과 연계되어 있는 외에도 대부분의 사회에서 개인과 사회에 대해 긍정적인 결과를 가져온다는 신념 체계를 형성함으로서 이념적인 지지를 받아왔다. 이는 현대 산업사회에서 특히 두드러진 현상이며
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가족 구조의 변화
II. 아동복지의 의의?
1. 아동복지의 기본이념
2. 아동복지의 범위와 대상
3. 아동복지의 의의
4. 아동복지의 발전적 전개과정
아동복지의 필요성
가. 부모의 계몽과 교육
나. 가정생활의 강화
다. 심
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이론과 실천, 학지사
김익균, 「아동복지론」, 교문사, 2011 1. 서론
2. 아동의 개념
3. 아동복지의 개념
4. 아동복지의 필요성
5. 아동복지연구의 동향
6. 아동복지의 학문적 위상
7. 결론(아동복지 필요성에 대해 나의 의사)
8. 참고자료
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사회정서발달과의 관계, 경원대학교 교육대학원, 2012 [방통대 유아교육과 4학년 부모교육 B형] 영아기 및 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 영아기 및 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오.
<목 차>
Ⅰ.
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